日语系前身为日语专业教研室，专业始建于2008年，同年开始招收本科生。2025年，日语专业教研室调整为日语系。经过多年建设发展，日语系已形成以日语语言能力培养为基础，以日本语言文学、文化翻译和国际经贸为主要方向，以国际交流和实践应用为重要支撑的人才培养体系。

日语系现有专任教师8人，其中副教授1人、讲师7人；具有博士学位的教师4人、硕士学位的教师4人，其中2人为在读博士。另聘有日籍教师1人、国内外兼职教授5人。专任教师均具有在日本留学或访学经历，形成了一支专业基础扎实、国际化程度较高、教学实践经验较为丰富的师资队伍，为系部建设和人才培养提供了有力支撑。

日语系坚持立德树人根本任务，以学生成长和社会需求为导向，注重语言基础、文化理解、跨文化沟通、实践能力和职业素养协同培养，着力提升学生日语听、说、读、写、译等核心能力。顺应高水平对外开放和中日经贸文化交流发展需求，积极构建“语言能力+跨文化素养+行业应用能力”培养模式，培养具有家国情怀、国际视野、扎实日语基础和较强实践能力，能够服务中日交流合作及区域经济社会发展的高素质复合型日语人才。

一、培养特色

复合培养深入推进，专业发展路径不断拓展。日语系坚持“导师引领、复合培养、开放拓展、产业对接”的育人理念，持续推进“日语+英语”“日语+经贸”“日语+行业”培养，将日语学习与商务沟通、国际贸易、跨文化交际和职业能力训练有机结合。日语专业在开设日本语言文学、日本文化与翻译等方向课程的基础上，设置国际贸易方向课程，部分专业方向课程采用英语授课，强化日语、英语双语能力协同培养。鼓励学生跨专业选修课程、辅修校内其他专业，不断拓展跨学科学习和复合发展空间。

小班精育特色鲜明，导师育人贯穿全程。日语系实行零起点、小班化、导师制培养模式，由专任教师围绕专业学习、方法训练、学业规划、出国交流、考研深造和就业发展等方面提供全过程指导。坚持因材施教，关注学生个体差异和发展需求，通过精细化教学和个性化指导，不断增强人才培养的针对性和学生成长发展的自主性。

开放办学持续深化，国际交流渠道不断拓展。日语系与广岛大学、同志社大学、法政大学等日本10余所高校开展交流合作，组织学生参加交换学习、交流访学以及线上线下文化交流活动，不断提升学生日语综合运用能力和跨文化适应能力。与广岛大学联合实施“3+1+1”人才培养项目，为学生赴日本高水平大学继续深造创造条件，逐步形成国内培养、海外交流与升学深造相衔接的开放式培养格局。

二、实践育人

实践教学不断加强，学生创新实践能力持续提升。日语系建有日本文化体验室和校外实习基地，组织学生参加社会实践、文化体验、翻译实践和创新创业活动。学生多次在中华全国日语演讲大赛、人民中国杯日语国际翻译大赛等全国性赛事中获奖，并积极参加英语演讲、英语辩论和英语阅读等第二课堂活动，不断增强日语、英语双语实践能力。

产教融合持续深化，服务产业能力不断增强。面向服务贸易发展和银发经济相关需求，日语系积极推进IT康养日语微专业建设，对接东软等企业及康养产业应用场景，探索“日语+IT技术”“日语+康养”培养路径，将语言学习、技术应用与行业实践有机结合，不断提升学生服务产业发展和对外交流合作的综合能力。

三、毕业去向

深造质量保持较高水平，学生学术发展方向较为多元。毕业生国内深造高校包括北京大学、南京大学、北京外国语大学、上海外国语大学等，国外深造高校包括东京大学、大阪大学、早稻田大学、广岛大学等日本知名高校，主要在日本语言文学、翻译研究、区域国别研究等方向继续拓展专业视野、提升学术能力。

就业领域覆盖广泛，毕业生岗位适应能力较强。毕业生主要进入党政机关、事业单位、国有企业、金融机构、日资企业、涉外企事业单位和教育机构等，部分毕业生就职于中国农业银行、野岛电器、竞硕文化传媒等单位，在对日业务、国际交流、商务服务、语言服务和教育等领域实现良好发展。